ENTRADA FINAL

1. Què ens proposàvem?

• Parlar de les diferents eines que podem trobar a la xarxa per tal de fer publicacions.

2. Cmap Tools del bloc

3. Què destaquem?

• Blocs

• Google Sites

4. A més a més, hem treballat...

• Blogosfera
• Viquipèdia
• Eduwiki
• Marcadors públics i privats
• Bloc de mestres - "Bitàcola de MestraTIC"
• Youtube, Rincón del vago, etc.

5. Conclusions

Per concloure aquest bloc col·laboratiu, volem remarcar que ens ha sorprès veure la quantitat d'eines que hi ha a internet per publicar qualsevol tipus d'informació i totes aquelles que segurament no hem pogut tractar.

Creiem que els blocs són una eina molt útil en el món de l'educació perquè justament ara que s'estan desenvolupant les noves tecnologies, els mestres poden optar per compartir tot allò que els preocupa, allò que treballen amb els infants a l'aula, recursos, etc. i tot això mitjançant la seva pàgina web personal o bloc.

Aquest treball en grup ens ha servit per aprendre a organitzar-nos, a treballar en equip i a dur a terme una feina continuada.

Esperem que us hagi agradat i fins aquí el nostre bloc.

Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

BITÀCOLA DE MESTRA TIC

Els blogs de mestres són aquells s'utilitzen per interactuar i aprendre diferents temes relacionats amb l'educació. Cal dir que és una eina molt útil per a que els alumnes desenvolupin el seu aprenentatge i també pot servir als mestres per a posar en comú les seves inquietuds i fites professionals, a més de millorar les seves virtuts com a educadors.

Quines són les característiques d'un blog?

• Són col.laboratius, ja que permeten que tothom pugui posar comentaris i expressar la seva opinió personal.

• Són interactius, doncs des del propi blog podem enllaçar-nos a altres, així com a webs, àudios o vídeos, entre d'altres.

• Són totalment gratuïts i es troben a la disponibilitat de tothom.

• Poden ser públics o privats, ja que els autors poden escollir les persones que desitjen que accedeixin o comentin en el blog, així com restringir l'entrada a qui vulguin.


http://bloc.ravalnet.org/bloc/9_bitacola_demestratic 

Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

GOOGLE SITES

Una eina de publicació a Internat molt interessatni útil és la web del Google Sites. https://sites.google.com/ 

El "Google sites" és un programa que ens permet crear pàgines webs, on la informació a la qual volem accedir es presenta a partir d'un menú de navegació amb diferents apartats i el contingut de la pàgina queda desvinculat de la forma amb la qual la presentem, és a dir, d'una banda, tenim la informació i de l'altra, el format, que es pot anar variant.

Un aspecte important a destacar és que, al lloc web, l'ordre de les entrades depèn del contingut i no pas de la data de creació, contràriament al blog, on les entrades apareixen en ordre cronològic, la qual cosa fa que les que són més recents se situin a dalt de tot, a diferència de les antigues, que se situen més abaix.
Un cop creada la pàgina web, aquesta serà accessible arreu del món per a tots aquells que coneguin l' adreça, doncs es tracta d'un servei en línia.

• Com es crea una pàgina web?

1. Anem a la pàgina de http://www.sites.google.com/.
2. Busquem un nom disponible per a tenir accès.
3. La posem en mode visualització(veure la web com faria qualsevol visitant) o bé en mode edició, per així poder editar-la quan vulguem.
4. Inserim imatges i vídeos i enllacem adreçes web, la qual cosa es pot fer copiant l'adreça URL del material multimèdia que sigui, o bé desant-lo a l'ordinador per, finalment, penjar-ho a la web.
5. Guardem tot el contingut del lloc web i passarem al mode visualització.
6. Creem una nova pàgina web, anomenant-la document i, tot seguit, quan ja estigui creada, inserim un document del nostre correu de gmail. Fem el mateix amb una presentació.

• Quines altres coses podem fer? 

També, podem penjar un mapa, un formulari o un prezi, sempre en visualització pública. En l'últim cas, hem de copiar el codi hotmail de la presentació del prezi i, posteriorment, clicar a sobre de "google site", per així enganxar-lo.
A més, podem canviar l'amplada de les imatges, vídeos o enllaços que pengem, la qual cosa s'aconsegueix clicant sobre el material multimèdia. Seguidament, anem a propietats i, finalment, modifiquem el número de l'amplada.
D'altra banda, es pot editar el format del lloc web anant a l'opció "edita" la barra lateral i tot seguit, clicant a navegació. A més, es poden editar diferents pàgines webs i enllaçar-les a altres sempre que vulguem. Finalment, cal desar tots els canvis realitzats.
Finalment, cal saber que pot compartir-se, la qual cosa es pot aconseguir anant a l'opció situada a dalt a la dreta, que diu "accions". No obstant això, es pot triar també l'opció que només ho vegin certes persones.

Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

RINCÓN DEL VAGO

Mitjançant la Blogosfera, hem pogut seguir i visualitzar les entrades d'alguns dels blocs col·lectius que ens semblaven més interessants.

Ens agradaria destacar el bloc dels meus companys del grup 7B. Allà hi tracten tot de temes relacionats amb Internet com a font de documentació i creiem que és un bloc que connecta o té relació amb el nostre en molts aspectes. A més a més, com es pot veure hi ha entrades on compartim temari, és a dir, tractem els mateixos temes però enfocats des de punts de vista diferents.

A la primera entrada, on explicaven els temes que volien tractar, ens vam fixar en un en concret: el Rincón del Vago. Creiem que és un lloc web que s'ajusta bastant a les característiques del que pengem al nostre bloc i per això hem decidit fer-ne una entrada.

Començarem amb la definició d'aquest. El Rincón del Vago va ser creat al 1998 i actualemnt és un lloc web on s'exponsen diferents treballs o estudis de contingut públic. Aquests han estat creats i penjats per usuaris, normalment estudiants.

Moltes vegades, però, hi ha hagut conflictes i queixes entre els professors ja que molts estudiants utilitzen aquest espai de publició per copiar-se o baixar-se treballs.

Per penjar un document al Rincón del Vago s'han de seguir els següents passos:

1. Anar a la pàgina principal d'aquest web (http://www.rincondelvago.com/).
2. Clicar sobre l'enllaç que posa "Comparte tus apuntes".
3. Omplir el formulari amb les teves dades personals i les dades del document.
4. Insertar el document que volem penjar des del nostre ordinador.

Els apunts o treballs estan ordenats per categories i simplement escrivint una paraula al buscador pots trobar tot els documents que estan relacionats amb aquell terme.

Pel que fa a la privacitat, que crec que és un factor important, pots aparèixer com a totalment anònim o si ho prefereixes que apareixi el teu nom.

Finalment, deixaré l'enllaç d'una entrevista que li van fer a Javier Castellanos, cofundador del Rincón del Vago.

Entrevista

Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

Marcadors públics i privats

Google Notebook i Delicious

Marcadors privats i marcadors públics, són sistemes per registrar les adreces on decidirem fer-les individuals per tant personalitzades o compartir-les per tot el món.

- Els marcadors privats permeten registrar una adreça, un fragment i posar etiquetes, també podrem endreçar-los per tal de que sigui més ràpid i més còmode la nostre recerca d’informació.

Un exemple de marcador privat serà el Google Notebook
Aquest marcador ens dona l'opció de fer-lo públic anant-hi a les opcions d'us compartit.

Per altre banda els marcadors públics o socials  ens permeten posar etiquetes, registrar adreces, la principal diferència amb els privats és que tot allò que posem serà visible per a tothom.

• L’eina que farem servir s’anomena Delicious.
• Amb aquest programa podrem fer una recerca d’informació, podrem observar  com la gent entra als diferents enllaços de la pàgina i opina.

Delicious és un servei de l’empresa Yahoo,  ens haurem de registrar a Yahoo, Instal·larem i crearem un nou marc.

Aquesta és una gran eina per facilitar l'aprenentatge dels altres, utilitzarem aquest programa per accedir a la informació millor valorada per la comunitat educativa, ja que estarem contínuament al dia i aprofitarem el coneixement d'altres persones.

 

Com a conclusió podrem dir que tant els marcadors públics o socials com  els marcadors privats ens permetran una millor administració del contingut a la xarxa i un millor coneixement en aspectes educatius.


Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

CmapTools del Bloc

Una vegada organitzats i tenint en compte que és allò que havíem dut a terme i allò que ens faltava per fer dins del bloc col·lectiu, hem decidit construïr un mapa conceptual amb el programa CmapTools.

D'aquesta manera creiem que queden més clars i organitzats d'una manera molt senzilla tots els apartats o temes dels quals volem parlar o fer referència dins del nostre bloc.

A continuació penjarem la imatge d'aquest esquema:

Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

YOUTUBE

A través de la blogosfera, ens hem fixat en el grup 4B, anomenat "eines de traducció i transcripció" i hem trobat en comú el programa youtube com a eina que forma part d'un espai de publicació públic. A continuació, farem una petita explicació del seu funcionament, tot remarcant els aspectes més importants.

• El youtube és un lloc web que permet als usuaris carregar mirar i compartir vídeos.
• És molt popular, gràcies a la possibilitat d'allotjar els vídeos de qualsevol persona.
• Ofereix un servei completament gratuït.
• Té una gran varietat de pel.lícules, programes de televisío i vídeos musicals o bé casolans i sèries.
• Els enllaços de vídeos de youtube poden ser també allotjats en blogs i llocs webs personals.
• S'accepta una gran varietat de formats, com ara .mpegi .avi, els quals són utilitzats per càmeres i filmadores digitals.
• La càrrega de vídeos és molt ràpida, gràcies a la tecnologia de Flash de Adobe i no és necessari obrir altres programes externs per a visualitzar les imatges, la qual cosa explica el creixent número d'usuaris.

A continuació, explicaré què fer per pujar un vídeo a youtube.

Passos a seguir:

1. Primer, hem de crear-nos un compte al youtube.

2. Un cop fet això, ja podem pujar-ne. Però, cal tenir en compte que podem pujar vídeos de diversos formats, mentre no superin la capacitat de 1GB i no durin més de 10 minuts

3. Seguidament, cal posar un títol i una descripció i, posteriorment, seleccionar una categoria, la qual cosa es duu a terme per tal de possibilitar la recerca d'aquest vídeo a altres persones.

4. A continuació, trobem l'opció de fer-lo públic o privat. En el cas que fos públic el podrà veure tothom, i si decidim fer-lo privat, haurem de seleccionar unes certes persones, les quals seran les úniques que podran veure el vídeo.

5. A més, podem guardar els nostres vídeos preferits a "cuenta" i després a "favoritos".

6.Finalment, podrem buscar altres vídeos relacionats amb el nostre.


Per acabar, us deixo un vídeo que us serà molt útil, doncs explica la manera com penjar vídeos al youtube.



Jonatan Crivillés, Mercedes Ferré, Aran Garrit i Javi Giráldez.

Què és un weblog?

Un weblog és fàcil d'usar però difícil d'explicar, una tecnologia que cada vegada més s'utilitza però que encara no es molt coneguda, és una eina d'escriptura que dóna suport tan als escriptors consagrats com als novells. Els weblogs tenen una història relativament curta però intensa , amb implicacions en els camps de la publicació en web, periodisme i educació.

Un weblog, també anomenat blog o bitàcola en català, és un espai web d'escriptura. Semblant a un diari en línia, un lloc web d'ús personal on escriure cada dia, on tota l'escriptura, l'edició i el conjunt de l'aparença i sentit del lloc són manejats des d'un navegador des de qualsevol lloc on sigui l'autor o autora.

Una bitàcola està dissenyada de manera que, com un diari, la pàgina pugui ser girada cada dia, i el lloc web mateix manté un registre de la data i arxiva tot el contingut escrit.


Una bitàcola és un lloc web dinàmic, actualitzat contínuament que creix amb el temps per l'acumulació d'escriptura i d'altres continguts. Típicament les bitàcoles es desenvolupen en una comunitat d'altres escriptors de bitàcoles que comparteixen un interès comú .

Les bitàcoles són llocs web als que poden dur enllaços i arribar-s'hi navegant, una ullada massa ràpida no dirà al visitant massa sobre el que hi està passant.

Per concloure he de dir que les bitàcoles, estan gestionats per una base de dades, tenen una estructura de navegació i s'arxiven automàticament. Això vol dir que des del moment que l'aparença o el sentit del lloc sencer s'aplica a través d'una plantilla a cada pàgina que l'autor o autora crea, que les pàgines s'arxiven automàticament, que s'enllacen consecutivament i que són fàcils de navegar-hi, el creador o creadora és alliberat de la rutina diària d'escriure i carregar al servidor les pàgines manualment.
Una persona pot començar una bitàcola només enregistrant-se d'una manera senzilla i creant una pàgina al lloc web del proveïdor.

Què és l'Eduwiki?

Per començar explicaré el que és un Wiki:

Un wiki o una wiki és un lloc web on les pàgines del qual poden ser editades per múltiples voluntaris a través del navegador web. Els usuaris poden crear, modificar o esborrar un mateix text que comparteixen.

L'aplicació de major pes i a la qual li deu la seva major fama fins al moment ha estat la creació d'enciclopèdies col•lectives, gènere al que pertany la Wikipedia. Existeixen moltes altres aplicacions més properes a la coordinació d'informacions i accions, o la posada en comuna de coneixements o textos dintre de grups, com per exemple l'Eduwiki que explicarem a continuació:

L'Eduwiki és una eina que ens permet poder compartir les activitats que fem als nostres centres per tal d'aprendre mútuament, o ajudar-nos a resoldre dubtes. L'Eduwiki disposa d'un espai destinat al professorat amb la intenció de compartir i fer xarxa.

Dins l'espai trobarem el bloc de l'eduwiki, on podrem anar explicant com treballem amb el nostre alumnat i un llistat de RSS dels nostres blocs (tant els blocs de professorat com els de les nostres classes)
A l'apartat de les escoles podem presentar-nos, d'aquesta manera podem saber quins centres hi participen

L'objectiu de l'Eduwiki és la construcció d'una eina útil per a l'alumnat d'entre 6 i 16 anys. És un treball col•lectiu, fet entre moltes persones, i seguint uns principis i unes normes per tal de fer-lo ben fet i de respectar el dels altres.

• Els continguts que hi surten fomentaran el respecte a les persones.
• Definicions senzilles i entenedores, però completes.


Quan treballem es treballi en els continguts:

• Si a L'Eduwiki s'està treballant en una entrada i no està acabada, sortirà el rètol de provisional i, al costat, el nom de la nostra escola, institut, biblioteca etc. per tal que si hi ha més persones treballant en la mateixa paraula o el mateix tema s'hi puguin posar en contacte.
• Sempre que trobem un rètol que digui “provisional” no es modificarà res perquè vol dir que les persones que estan treballant en l'entrada encara no hi han posat tot el que volien col•locar.
• Les definicions s'aniran ampliant i millorant progressivament. Això vol dir que s'agrairà la col•laboració en l'entrada que s'ha iniciat, perquè vol dir que és interessant. Cal tenir present, però, que només es modificarà una entrada per millorar-la i no confondre ampliar amb complicar.

La qualitat de les entrades:

• Les entrades tindran un màxim d'unes 30 línies. Per ampliar els continguts es fan enllaços a les paraules clau; d'aquesta manera es crearan entrades adequades per a alumnat de diferents edats.
• Abans de penjar una entrada a la wiki-xer s'asseguraran que és correcta: que no té faltes d'ortografia, que està ben redactada i que s´ha utilitzat el vocabulari adequat.
• Quan en un tema hi hagi més d'un punt de vista, les entrades es redactaran mostrant-los tots.
• Sempre que es facin servir textos o imatges d'altres persones, s'indicarà el seu origen o l'autoria.

Què és la wikipèdia?

Primerament, començaré explicant, a partir de la seva definició, el terme "wikipèdia".

La "wikipèdia" és una enciclopèdia lliure iniciada l'any 2001 per Jimmy Wales i Larry Sanger, escrita col.laborativament per Internet usant un programa anomenat Mediawiki.
N'hi ha versions en més de 195 llengües, inclòs el català i actualment és la major i més popular web de consulta en la xarxa.

A continuació, esmentaré alguna de les seves característiques més rellevants:

-És una enciclopèdia que permet la recopilació, l'emmagatzement i la transmissió de la informació de forma estructurada.

-És un wiki, la qual cosa fa que pugui ser editada per qualsevol amb alguna que altra petita excepció.

-És de contingut obert, és a dir, accessible per a tothom i abarca temes de tot tipus com ara cultura i art, biografies de personatges, geografia, sociologia, història, naturalesa, psicologia, tecnologia, ciències, religió, salud, matemàtiques i filosofia, entre d'altres.


Un altre aspecte molt interessant a destacar és que aquesta enciclopèdia engloba unes 236 edicions actives en diferents idiomes. Les cinc edicions amb més articles són, en ordre descendent, l'anglès, l'alemnay, el francès, el polac i l'italià. En total, la wikipèdia conté 271 edicions d'idiomes en diversos estats de desenvolupament, que sumen més de 15 milions d'articles.

Així doncs, cada edició treballa de forma independent i no està obligada a incluir el contingut d'aquestes en altres idiomes. No obstant això, alguns articles i imatges es comparteixen entre les diverses edicions de wikipèdia i demanen traduccions organitzades d'articles en altres idiomes.


Un altre tema important a destacar són els anomenats "bots", que són utilitzats per a la creacio automàtica d'esbossos, per lo que el nombre d'articles no és necessàriament una refrència vàlida respecte al seu estat o qualitat. Una altra categorització seria la mitja de tamany per article. Posem un exemple: una wikipèdia amb nombrosos articles de pocs bytes, quedaria situada per sota d'una altra amb menys entrades, tot i que més treballades.



En conclusió, la wikipèdia, a més de permetren's compartir coneixements amb els demés, és còmoda, gratuïta i fàcil d'utilitzar.

Què és un bloc?

Per començar, i abans de presentar diferents blocs o webs on s’hi pot publicar qualsevol tipus d’informació, definirem què són els blocs.

Com que el terme “bloc” és bastant nou, he preferit buscar la seva definició a una enciclopèdia d’Internet, ja que segurament al diccionari no ho hauria trobat. Així doncs, segons aquesta enciclopèdia, que és la Wikipèdia, la definició de bloc és la següent:

Un bloc, o bitàcola, és un diari interactiu personal (dip) a Internet. Està dissenyat perquè cada article, o entrada, tingui una data de publicació, de manera que la persona que escriu i els lectors puguin seguir tot el que s’ha publicat i editat.

Els lectors poden escriure comentaris a cada article si l’autor del bloc els ho permet, i aquest els pot contestar.

Cada bloc té un tema propi i n’hi ha de molts tipus: personal, econòmic, periodístic, tecnològic, educatiu, polític, etc.

Hi ha nombroses eines de manteniment de blocs que permeten administrar-los amb molta facilitat. També hi ha una eina d’enllaç amb la qual es pot crear una llista d’adreces webs  o d’altres blocs, ja sigui per ampliar la informació o per interès.

Dins de les característiques dels blocs en trobem de generals, que són:

·         Són col·laboratius (els altres internautes poden afegir comentaris)

·         Són definibles (els autors poden restringir els comentaris del bloc)

·         Són interactius (podem enllaçar-nos a altres blocs des del nostre)

·         Són gratuïts (el pots crear a través d’Internet)

Els blocs, però, també poden ser col·lectius, com el que estem utilitzant en aquest moment. Aquesta eina permet a diferents persones editar el mateix bloc i afegir informació del tema que es tracti. Des d’aquest punt de vista, no sembla gaire útil perquè ho podrien fer igualment mitjançant els comentaris, però si tots els membres del grup són administradors del bloc, podran penjar informació no només escrita, sinó que podran compartir material multimèdia com vídeos o àudios.

Per concloure aquesta primera entrada, podem dir que els blocs són una molt bona opció per totes aquelles persones a les quals els agrada escriure i busquen un lloc on compartir informació, donar la seva opinió o fer reflexions de diversos temes.

Cada cop és més gran la quantitat de persones, o col·lectius d’empreses o associacions, que s’afegeixen a aquest fenomen social tant important, ja que tant pot servir com a mitjà d’entreteniment com per aprendre i veure els diferents punts de vista de la gent.

Com a annex, afegeixo un vídeo tutorial (en castellà) per aquells que encara no sàpiguen crear blocs, administrar-los o fer noves entrades.

Presentació del Bloc

Hola! Som en Javier Giráldez, l'Aran Garrit, la Mercedes Ferré i en Jónatan Crivillés que formem el grup 7A.

Organització:

Un del grup farà una entrada nova cada setmana intentant exposar un dels temes relacionats amb el bloc i cada dues setmanes farem una entrada comuna, donant la nostra opinió sobre les entrades individuals.

Rols:

Merce: revisió ortogràfica.
Aran: buscar material multimèdia sobre el tema.
Jónatan: revisió i comentaris dels blocs del grup A.
Javi: revisió i comentaris dels blocs del grup B.


En aquest bloc trobareu tota mena d'informació relacionada amb el món dels blocs i les pàgines webs on es poden penjar tant treballs col·lectius com treballs individuals i esmentarem projectes concrets.

Explicarem què és la Wikipèdia i l'Eduwiki, veurem quins tipus de blocs visiten els mestres i quina mena de blocs escriuen ells (d'opinió, explicacions del que s'ha fet a l'aula, experiències...)

Per acabar, també parlarem de la fiabilitat que tenen les diferents fonts d'informació compartida i si són equiparables a les enciclopèdies.